Les jouets Fidget pour les enfants TSA

Les jouets Fidget ont une valeur unique pour les enfants atteints de troubles du spectre autistique (TSA). Le grand impact que ces jouets ont sur leur vie ne peut être sous-estimé. Les enfants autistes sont confrontés tous les jours à la stimulation sensorielle qui peut être pesante. C'est pourquoi les jouets fidget ne sont pas seulement des jouets, ce sont des outils qui favorisent la concentration, la régulation émotionnelle et le traitement sensoriel. Ce sont des outils qui satisfont les besoins sensoriels individuels. Ils sont une source de plaisir, ainsi qu'un outil essentiel pour piloter son propre monde sensoriel, augmenter les capacités d'apprentissage et soutenir le bien-être émotionnel.

 Les jouets Fidget sont des objets tactiles conçus pour faire appel aux sens d'un enfant à travers diverses interactions, textures et mouvements. Les jouets fidget se présentent sous différentes formes, telles que des balles éponges / en mousse, des gadgets à tordre, des objets à presser, à étirer ou à manipuler en permanence dans les mains. Leur objectifs principaux sont de fournir une sortie pour l'excès d'énergie, de réduire l'anxiété et d'aider à améliorer l'attention.

 Selon la science, les avantages des jouets fidget pour les enfants autistes sont basés sur la théorie de l'intégration sensorielle. Elle suggère que certaines activités et certains objets aident à organiser les entrées sensorielles du cerveau, produisant un état d'esprit plus calme et plus concentré. Les enfants autistes présentent des problèmes de traitement sensoriel, soit ils trouvent que les stimuli des textures, des sons ou des lumières sont sous-stimulants, soit extrêmement forts. Les jouets Fidget aident à autoréguler leur expérience sensorielle de manière contrôlée.

Certains types communs de jouets fidget sont des :

  • Spinners : petites toupies qui peuvent être tournées dans un sens ou dans l'autre.

  • Fossettes simples : petites boites portables avec des boutons qui peuvent être actionnés d'avant en arrière.

  • Pop its : petit plateau en silicone coloré avec les bulles qui peuvent être piquées.

  • « Squishies » : jouets mous et souples qui peuvent être pressés et moulés, fournissant un retour tactile.

  • Colliers à mâcher : des perles molles ou des objets qui fournissent des informations sensorielles orales et peuvent être mâchés en toute sécurité.

  • Jouets à bille : tubes contenant une bille qui peut être glissée d'avant en arrière.

  • Jouet à tordre : Jouets qui peuvent être manipulés dans diverses formes et offrent une activité pratique et silencieuse.

 Les avantages des jouets sensoriels pour les enfants autistes sont importants. Les jouets Fidget fournissent une distraction et ont un but thérapeutique, aidant à gérer le stress, à améliorer la motricité fine et à augmenter la concentration et l'attention. La manipulation d'un objet est une réponse naturelle au stress ou à l'ennui. Il aide à calmer le système nerveux, ce qui facilite la régulation des émotions et le fait de rester attentif. De plus, les fidgets facilitent de meilleurs environnements d'apprentissage, permettant aux enfants atteints de TSA de mieux participer aux routines de la classe en canalisant de manière productive leur besoin de s'agiter. Cela produit une meilleure performance scolaire et des interactions sociales de qualité, car les enfants se sentent plus détendus et prêts à s'engager.

 Les jouets Fidget favorisent l'apprentissage et la régulation émotionnelle car ils servent à engager les enfants dans une activité apaisante et ciblée, améliorant ainsi considérablement leur capacité de concentration et d'apprentissage. En fournissant une sortie physique pour l'énergie débordante, les fidgets permettent aux enfants de mieux traiter l'information et de participer aux activités de la classe ou aux devoirs.

Ils jouent également un rôle crucial dans la régulation émotionnelle. Le mouvement répétitif de la manipulation d'un fidget procure un sentiment de sécurité et de prévisibilité, ce qui peut être incroyablement utile et apaisant en période de stress ou de surcharge sensorielle. Ceux-ci réduisent l'anxiété et préviennent les effondrements, ce qui permet aux enfants de gérer leurs émotions plus efficacement.

Choisissez le bon jouet en fonction des préférences individuelles et des besoins sensoriels. Vous devez observer les types de textures, de mouvements et d'interactions avec les jouets sensoriels que l'enfant apprécie. Certains préfèrent les jouets et les textures douces et manipulables, tandis que d'autres trouvent satisfaction dans le cliquetis d'un jouet à pousser. En testant différents types de jouets à fidget, vous pourrez trouver les plus bénéfiques.

 Évitez un jouet avec de petites pièces détachables qui peuvent présenter un risque d'étouffement. La sécurité devrait toujours être la priorité quant aux fidgets. Évitez les jouets fabriqués à partir de matériaux qui provoquent des réactions allergiques ou sont toxiques s'ils sont portés à la bouche. Choisissez des fidgets fabriqués à partir de matériaux non toxiques et durables.

La distraction peut devenir un problème si le jouet ne correspond pas aux besoins sensoriels de l'enfant ou s'il est dérangeant et devient un point central plutôt qu'une activité de soutient. L'objectif est d'aider à la concentration, et non de la perdre. Il est crucial de fournir des objets sensoriels qui peuvent être manipulés discrètement et qui n'attirent pas excessivement l'attention de l'enfant ou des autres sur la tâche.

Les jouets fidget doivent être accompagnés d'autres stratégies efficaces de gestion des problèmes. Ils devraient faire partie d'un plan plus large de traitement de difficulté sensoriel ou de l'anxiété. Avoir une variété de stratégies d'adaptation garanti que l’enfant reste flexible et résilient, capable de s'adapter à différentes situations sans devenir trop dépendant d'un seul jouet.

 

 

ABA LEMAN